L'ODP fait son Come-Bac !
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Re: L'ODP fait son Come-Bac !
Pour la Physique-Chimie, retente .
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Re: L'ODP fait son Come-Bac !
C'est bon, ça marche
Et comment on est sensé faire ?
Parce que quand je l'ouvre avec word ça me fait un truc bizarre.
Et comment on est sensé faire ?
Parce que quand je l'ouvre avec word ça me fait un truc bizarre.
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Re: L'ODP fait son Come-Bac !
Un PDF ne s'ouvre pas avec Word... Soit il s'ouvre sur ton explorateur internet, soit dans Adobe Reader (ou autre logiciel de lecture PDF).Pottermaniaque a écrit :C'est bon, ça marche
Et comment on est sensé faire ?
Parce que quand je l'ouvre avec word ça me fait un truc bizarre.
Edit : En fait, tu voulais répondre directement sur le sujet ? Tu ne peux pas.
Fais un copier/coller sur Word ou sur le forum...
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Re: L'ODP fait son Come-Bac !
Ton Edit est vrai. Bon bah je vais copier-coller, mais la mise en page (tableaux) sera perdu.Merlinus Mentis a écrit :Un PDF ne s'ouvre pas avec Word... Soit il s'ouvre sur ton explorateur internet, soit dans Adobe Reader (ou autre logiciel de lecture PDF).Pottermaniaque a écrit :C'est bon, ça marche
Et comment on est sensé faire ?
Parce que quand je l'ouvre avec word ça me fait un truc bizarre.
Edit : En fait, tu voulais répondre directement sur le sujet ? Tu ne peux pas.
Fais un copier/coller sur Word ou sur le forum...
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Re: L'ODP fait son Come-Bac !
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Re: L'ODP fait son Come-Bac !
Je promet essayer de trouver le temps de répondre à la question 1
L.A.N.G.E. D.É.C.H.U. du CFLM
..
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Page FB de mon livre: https://www.facebook.com/LaDerniereIllusion
Mon livre en numérique: http://tinyurl.com/mmtp57o
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Re: L'ODP fait son Come-Bac !
Always, Narta ou Téna ?Bowman Wright a écrit :Nous on a pas eu de fuite d'abord
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Re: L'ODP fait son Come-Bac !
Nom : Angel
Groupe : CFLM
Maison : Serpentard
Année : 6ème
École : Faculté de magie de Poudlard
Examen de biologie, question 1
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Examen de biologie, question 1
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- Allie
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Re: L'ODP fait son Come-Bac !
Je rends ma copie juste à temps !
Philosophie
Retourner le temps, est-ce perturber l'espace ?
La première étape avant de répondre à cette question est d'établir s'il existe ou non un rapport entre le temps et l'espace. Plusieurs éléments vont dans ce sens. Par exemple on parle de quatre dimensions, trois dans l'espace et la dernière temporelle. Autre preuve, le Tardis peut aller à la fois dans l'espace et dans le temps, sans faire de distinction entre ces différents voyages. Fort de cette certitude, nous pouvons maintenant étudier si toucher à la ligne temporelle a un effet sur l'espace. Retourner le temps, qu'est-ce que cela implique ? Le chambouler, le mettre sens dessus-dessous. Le temps étant quelque chose d'impalpable, peut-on réellement le retourner ? Et si l'on va dans le passé et qu'on y créé un changement, peut-on réellement parler de chamboulement, sachant que le futur modifié n'aura finalement jamais existé ? Si on ajoute à cela la citation bien connue d'Artus le Foldingue, qui a dit un soir à son infirmière que "le temps n'existe pas, et l'espace n'est qu'illusion", on peut on conclure qu'il est impossible de répondre à la question.
Littérature
Les couloirs et corridors dans Harry Potter.
On trouve mention de nombreux couloirs et corridors dans Harry Potter. Nous allons aujourd'hui étudier leur symbolique. On peut classer ces éléments en deux catégories : ceux dont l'accès est autorisé, et ceux qui sont interdits aux élèves.
Tels la pomme sur l'arbre, ces derniers représentent la tentation, un rite de passage. En effet, seuls les adultes sont autorisés à les emprunter. L'accès en est néanmoins peu complexe (un premier année peut y pénétrer), même si l'élève se heurte ensuite à une épreuve de courage, Touffu. On peut ainsi en déduire que les couloirs interdits n'ont pour but que le passage à l'âge adulte et l'accès à la connaissance des élèves suffisamment courageux pour le tenter, et suffisamment forts et intelligents pour réussir l'épreuve (les autres se faisant dévorer tout cru).
Les couloirs dont l'accès est autorisé présentent quand à eux l'apprentissage lent, un accès à la connaissance plus facile et adapté à la grande majorité, sans racourci. Ces couloirs permettent l'accès aux salles de classe et à un enseignement encadré, contrairement aux couloirs interdits qui représentent un accès à une connaissance rapide et brutale, réservée à quelques élus.
Les couloirs autorisés représentent donc la patience, tandis que les couloirs interdits symbolisent la curiosité et l'impétuosité.
Philosophie
Retourner le temps, est-ce perturber l'espace ?
La première étape avant de répondre à cette question est d'établir s'il existe ou non un rapport entre le temps et l'espace. Plusieurs éléments vont dans ce sens. Par exemple on parle de quatre dimensions, trois dans l'espace et la dernière temporelle. Autre preuve, le Tardis peut aller à la fois dans l'espace et dans le temps, sans faire de distinction entre ces différents voyages. Fort de cette certitude, nous pouvons maintenant étudier si toucher à la ligne temporelle a un effet sur l'espace. Retourner le temps, qu'est-ce que cela implique ? Le chambouler, le mettre sens dessus-dessous. Le temps étant quelque chose d'impalpable, peut-on réellement le retourner ? Et si l'on va dans le passé et qu'on y créé un changement, peut-on réellement parler de chamboulement, sachant que le futur modifié n'aura finalement jamais existé ? Si on ajoute à cela la citation bien connue d'Artus le Foldingue, qui a dit un soir à son infirmière que "le temps n'existe pas, et l'espace n'est qu'illusion", on peut on conclure qu'il est impossible de répondre à la question.
Littérature
Les couloirs et corridors dans Harry Potter.
On trouve mention de nombreux couloirs et corridors dans Harry Potter. Nous allons aujourd'hui étudier leur symbolique. On peut classer ces éléments en deux catégories : ceux dont l'accès est autorisé, et ceux qui sont interdits aux élèves.
Tels la pomme sur l'arbre, ces derniers représentent la tentation, un rite de passage. En effet, seuls les adultes sont autorisés à les emprunter. L'accès en est néanmoins peu complexe (un premier année peut y pénétrer), même si l'élève se heurte ensuite à une épreuve de courage, Touffu. On peut ainsi en déduire que les couloirs interdits n'ont pour but que le passage à l'âge adulte et l'accès à la connaissance des élèves suffisamment courageux pour le tenter, et suffisamment forts et intelligents pour réussir l'épreuve (les autres se faisant dévorer tout cru).
Les couloirs dont l'accès est autorisé présentent quand à eux l'apprentissage lent, un accès à la connaissance plus facile et adapté à la grande majorité, sans racourci. Ces couloirs permettent l'accès aux salles de classe et à un enseignement encadré, contrairement aux couloirs interdits qui représentent un accès à une connaissance rapide et brutale, réservée à quelques élus.
Les couloirs autorisés représentent donc la patience, tandis que les couloirs interdits symbolisent la curiosité et l'impétuosité.
- Billiwig
- Auror
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Re: L'ODP fait son Come-Bac !
A l'arrivée de l'été, l'OdP se refait une beauté (héhé) !
Vous l'aurez sans doute remarqué mais certains d'entre nous arborent depuis quelques jours le nouveau logo de l'Ordre ! Classe, isn't it ?
De plus, voici ce que vous pouvez désormais trouver sur la présentation du groupe (dans l'onglet "Groupes d'utilisateurs") :
Vous l'aurez sans doute remarqué mais certains d'entre nous arborent depuis quelques jours le nouveau logo de l'Ordre ! Classe, isn't it ?
De plus, voici ce que vous pouvez désormais trouver sur la présentation du groupe (dans l'onglet "Groupes d'utilisateurs") :
Ne reste plus qu'à profiter du soleil !Les membres de ce groupe respectable qu'est l'Ordre du Phénix sont généreux, beaux (si, si), frais (sauf les lendemains de fêtes), ils se goinfrent de chocolats à Noël et utilisent la magie naturelle des feux d'artifice pour illuminer de mille feux les locaux phénixiens pour la nouvelle année, ils profitent sans complexe, que dis-je, se gavent, tels les canards des fameux foies gras, de la joie, du bonheur, de la félicité et de la prospérité que leur procure l’Ordre !
Alors, si toi aussi tu as envie de vivre ces expériences, n’hésite-pas, l’Ordre du Phénix est fait pour toi !
A.R.M.E. B.I.O.L.O.G.I.Q.U.E du CFLM
Le serpent change de peau, non de nature - Proverbe persan
Le serpent change de peau, non de nature - Proverbe persan
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Baguette > 28,25cm, cèdre et crin de licorne.
Animal familier > Crapaud arlequin. - Localisation : À la petite cuillère.
Re: L'ODP fait son Come-Bac !
Huhu, ça m'a donné envie de vous faire de la pub!!
(J'espère que ça ne sera pas mal pris...)
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- Gellert Grindelwald
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Re: L'ODP fait son Come-Bac !
(notez bien que je trouve le logo de l'OdP joli, mais la fausse pub de Wawaii est géniale ^^)
⑨ - - Censé bosser...
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/人◕‿‿◕人\Smokman a écrit :Mais je n'ai pas perdu espoir dans ton évolution.
- Hawaii
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Animal familier > Crapaud arlequin. - Localisation : À la petite cuillère.
Re: L'ODP fait son Come-Bac !
Gellert, je t'aime!!
N'empêche, je ne sais pas qui est-ce qui s'est occupé de votre logo, mais il est fichtrement classe.
N'empêche, je ne sais pas qui est-ce qui s'est occupé de votre logo, mais il est fichtrement classe.